Chiều 22/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chủ trì Hội nghị toàn quốc tổng kết năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến tới 34 tỉnh, thành phố. Cùng dự hội nghị tại điểm cầu trung ương có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long; Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, cùng các lãnh đạo Bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo và đại diện các đơn vị, vụ, cục trực thuộc.

Dự tại điểm cầu xã Nam Hòa có đồng chí Nguyễn Văn Quang, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã; đồng chí Trần Anh Tú, Đảng ủy viên, Phó Chủ tịch UBND xã; lãnh đạo một số phòng, ngành của xã và Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, người đứng đầu các cơ sở giáo dục thuộc xã.

Quang cảnh Hội nghị trực tuyến

Theo báo cáo tại Hội nghị, năm học 2024-2025, ngành đã triển khai đồng bộ Chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ lớp 1 đến lớp 12; tham mưu ban hành Luật Nhà giáo, các nghị quyết về phổ cập mầm non, miễn và hỗ trợ học phí; tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT đầu tiên theo chương trình mới an toàn, nghiêm túc. Ngành cũng chú trọng đào tạo nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực công nghệ, đẩy mạnh chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ.

Đến tháng 6-2025, 100% tỉnh, thành phố duy trì chuẩn phổ cập tiểu học, THCS; 27% đạt chuẩn THCS mức 2 (tăng 4%) và 19% đạt chuẩn mức 3 (tăng 6%). Tuy nhiên, ngành vẫn đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên, nhất là ở các môn học mới và vùng khó khăn; chất lượng giáo dục nghề nghiệp, đại học chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu nhân lực; phân cấp quản lý còn bất cập. Năm học 2025-2026 là năm đầu tiên triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ XIV. Ngành Giáo dục xác định chủ đề xuyên suốt “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển” làm kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Trong quá trình chuẩn bị, nhiều địa phương kiến nghị Chính phủ sớm phê duyệt chương trình nhà ở sinh viên, có giải pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhất là ở các môn học mới và vùng khó khăn, đồng thời hoàn thiện cơ chế phân cấp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả điều hành.

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khẳng định: Giáo dục là quốc sách hàng đầu, nguồn lực con người quyết định sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước. Thủ tướng Chính phủ nhấn mạnh quan điểm học sinh là trung tâm, thầy cô là động lực, nhà trường là nền tảng, gia đình và xã hội là điểm tựa; yêu cầu chuyển từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất người học; bảo đảm mọi công dân đều được tiếp cận giáo dục bình đẳng, nhất là người yếu thế, vùng sâu, vùng xa; xây dựng chương trình hiện đại, học đi đôi với hành, “học thật, thi thật, hiệu quả thật”; tuyệt đối không để học sinh vì cuộc sống khó khăn mà thiếu trường, lớp, thầy cô. Thủ tướng Chính phủ yêu cầu toàn ngành chuẩn bị chu đáo cho năm học mới, tiếp tục hoàn thiện thể chế, đổi mới quản trị nhà trường; sắp xếp, nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập; chú trọng chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; triển khai dạy 2 buổi/ngày ở nơi có điều kiện; đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, kỹ năng số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.